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3岁宝宝的想象力特点

发布时间:2017-07-11 来源:海南中医网

宝宝3岁时,是想象力迅速发展的阶段。在这段时间,父母可以重点培养宝宝的想象力,给宝宝创造良好的想象空间。但父母也要注意,孩子的想象力跟大人不一样,不可以硬套条理来引导孩子。那么培养宝宝的想象力,父母应该怎么做呢?

爸爸可以更好地引发孩子的理性想象

3岁时孩子的想象力迅速发展,这阶段想象基本上是一种无意想象,也就是一种自由联想。无论什么宝宝都可以玩起来。小凳子或积木可以变成汽车,纸杯可以是电话,一条丝巾把自己装扮成公主……所有到宝宝手上的东西都有了象征意义。这时宝宝的想象已不再局限于具体事物形象,而是带有一定的情节,具有情景性。宝宝可以运用自己的想象和成人或同伴一块从事象征性游戏。宝宝的想象有三个特点:

1、想象和现实容易混淆

宝宝此时的想象以无意想象占主要地位。因缺乏经验,宝宝这时的想象常常与知觉的过程相纠缠,他们往往用想象来补充他们所感知的事物,觉得自己看到的东西和想象中的是一样的,不可能的事情是没有的小孩得了癫痫病怎么办,如火车可以飞,鸟也可以潜水。尤其是3岁的宝宝,他们常常把想象和现实混淆起来。

可见,宝宝的言谈中常常有虚构的成分,对事物的某些特征和情节往往加以夸大。

有时候宝宝的想象很奇特

2、想象内容零散,不追求结果

此阶段的宝宝想象内容有了一定程度的丰富,但内容之间还是无意义地联系在一起,更多的是重复生活中常见的几种事物,而且所想象的事物特征也不完整,比较典型的就是宝宝所画的人物只有头、手和脚,没有更多细节方面的内容。这是成都哪家医院治疗癫痫最好因为宝宝想象活动没有具体的目的,他们不是以画具体的人为目的,所以不能画出人的具成都治疗癫痫的医院哪家最好体细节,他们只是是在想象过程中把想到的画出来。也就是说,此时的宝宝主要是满足于想象过程,不是去追求想象的最终结果。

3、想象主题不稳定

三岁宝宝在开展想象活动前已经有了初步的目的性,但这个目的往往很不明确。即使在爸爸妈妈的提示下有时也能在活动之前说出活动的主题,但这个活动的主题是不确定的,会根据其随后的行动发生变化,甚至偏离最初所描述的主题。比如宝宝在画画前说要画一个香蕉,但是当他画了一个月牙形时就说要画一个月亮等。

那么,对于3岁左右的宝宝,父母们应该如何利用好这段时间培养孩子的想象力呢?

1、保护和激发宝宝的好奇心

好奇心是推动宝宝想象产生和发展的重要因素。因此,爸爸妈妈要保护宝宝的好奇心,要尽可能满足宝宝对未知事物的探索欲望。同时要进一步激发宝宝的好奇心,鼓励他们对新异事物的观察和认识,并使其在这一过程中获得心理上的愉悦和满足。

游戏可以激发宝宝的想象力

2、与宝宝一起游戏

在宝宝想象发展的过程中,爸爸妈妈的参与和引导是非常重要。宝宝的想象力是在各种活动中逐渐发展起来的,尤其是各种游戏活动。爸爸妈妈应积极地参与到宝宝的游戏活动之中,并在共同参与的基础上进行适当的引导。在参与宝宝的想象活动时,游戏的主体仍是宝宝,且不应过分注重想象的结果,应使想象过程本身成为一种乐趣,使宝宝获得心理上的满足,并激发其进一步想象的积极性、主动性。当宝宝游戏的时候,他不想受任何约束,只会随着自己的想象尽情发挥。

3、引导宝宝确定想象主题

宝宝需要爸爸妈妈帮助他明确想象的目的和主题。在活动中,爸爸妈妈应通过语言提示或说明引导,让宝宝确定活动的主题,并在活动中提供同类性质的活动材料,帮助宝宝在某一主题下开展想象活动,且这个阶段宝宝的语言也得到了一定程度的发展。爸爸妈妈要多多鼓励和引导宝宝对他所开展的活动主题进行描述,通过这些方式来强化其活动主题。比如在宝宝开展关于水果的活动时成都治疗癫痫病最好的医院,爸爸妈妈可以提供一些水果或图片,引导宝宝围绕水果这一主题来开展想象活动。

小編總結:寶寶想象力的發展離不開好奇心的推動,所以父母切勿因覺得寶寶煩人,而隨意壓制或扼殺寶寶的好奇心。寶寶想象力的健康發展也有賴于父母的參與和正確引導,不然寶寶想象過于發散,也不利于能力的強化哦。

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